Žinoma psichologė su bibliotekininkais dalijosi žiniomis apie bendravimo su vaikais ypatumus

Šiandien vyko Vilniaus apskrities Adomo Mickevičiaus viešosios bibliotekos organizuoti mokymai bibliotekininkams „Bendravimo su vaikais ypatumai“, kuriuos vedė žinoma psichologė ir lektorė, knygos „Atsakinga tėvystė“ autorė Jūratė Bortkevičienė. Nuotolinis seminaras sulaukė didžiulio susidomėjimo, jame dalyvavo apie pustrečio šimto Vilniaus ir Alytaus apskričių savivaldybių viešųjų bibliotekų specialistų ir mokyklų (išskyrus aukštąsias) bibliotekininkų.

Skirtingi amžiaus tarpsniai ir bendravimas su vaikais

Savo paskaitoje psichologė išsamiai apžvelgė skirtingus vaiko amžiaus tarpsnius: kokie raidos ypatumai būdingi ikimokyklinio amžiaus vaikams, o kokie – pradinukams arba paaugliams.

Kalbėdama apie ikimokyklinio amžiaus vaikus, kurie dar patys neskaito, bet mielai varto paveikslėlių knygas, lektorė atkreipė dėmesį į pozityvų bendravimą su jais: būti kantriems, nepulti moralizuoti, negėdinti, jei vaikas garsiai kalba, neklauso, nepasisveikina atėjęs. Labai svarbu akcentuoti teigiamą vaiko elgesį, pasidžiaugti, kad tėvai ateina su vaikais į biblioteką. Psichologė sakė: „Kai vaikas bibliotekoje elgiasi netinkamai, nepulkite barti, o pritūpę jo akių lygyje paklauskite: „Kuo galiu padėti?“. Taip parodysite pagarbą vaikui ir jo tėvams.

5-10 metų vaikams labai svarbu atėjus į biblioteką priminti pačias svarbiausias jos taisykles: kur padedamos knygos pavarčius ir panašiai. Šio amžiaus vaikai labai skirtingi: vieni skaito knygas apie Harį Poterį, o kiti – plonesnes vaikiškas knygas. Labai svarbu nelyginti vaikų tarpusavyje, nenuvertinti jų pastangų. Ypač nelengva vaikams, kuriems būna diagnozuoti elgesio ar mokymosi sutrikimai. Pasidžiaugti reikia kiekvieno vaiko pažanga ir rezultatais.

Paauglystė – ypatingas laikotarpis kiekvieno vaiko gyvenime. Paaugliams labai svarbus teisingumo jausmas, todėl jie gerbia ir mėgsta tuos suaugusiuosius, kurie elgiasi teisingai: nemoralizuoja, su kuriais galima atvirai pasikalbėti, galima įvardinti, kaip jautiesi. Šiandien knyga konkuruoja su kitomis  medijomis: TV, socialiniais tinklais, išmaniaisiais telefonais. Šiuolaikiniai paaugliai turi daug pasirinkimų, todėl neretai renkasi patį greičiausią, kur nereikia įdėti daug pastangų. Todėl neretai paauglys vietoj knygų skaitymo renkasi socialinius tinklus ar vaizdo įrašų platformas („kam skaityti knygą savaitę, jei galiu pažiūrėti filmą per valandą?“). Tačiau, pasak psichologės Jūratės Bortkevičienės, knyga ir paauglystė yra suderinama. Šio amžiaus vaikams patinka išskirtinių žmonių, keičiančių pasaulį, biografijos.

Taisyklės bibliotekoje

Vaikai į bibliotekas ateina ne tik skaityti, bet ir pabūti prie kompiuterio. Labai svarbu nustatyti kompiuterio naudojimo taisykles: nubrėžti laiko limitą, sudaryti grafiką ir įvardinti taisykles. Jei vaikai įsisiautėja ir nesilaiko tylos net paprašyti, informuokite, kad nėra kitos galimybės kaip tik išjungti kompiuterį. Jis galės pabandyti rytoj vėl.

Kalbant apie taisyklių laikymąsi, psichologė atkreipė dėmesį į tai, kad standartai ir taisyklės turi neviršyti vaiko galimybių. Prašymas laikytis visiškos tylos dažnai yra per sunkus ir net neįmanomas vaikams. „Negalima tikėtis, kad vos išgirdę taisykles vaikai paklusniai jų laikysis. Juk ir suaugusieji negali iš karto laikytis nustatytų taisyklių, tam reikia įgūdžių“. Kas kartą priminkite bibliotekos taisykles (kiek laiko galima būti prie kompiuterio, kaip reikia susitvarkyti pažaidus ir pan.) ir pasidžiaukite, kad vaikas jų laikosi.

Visi mes skirtingi

Psichologė aptarė dažniausius vaikų raidos sutrikimus – hiperaktyvumą ir autizmo spektro sutrikimą. Pateikė pavyzdžių, kaip bibliotekininkams bendrauti su šiais vaikais. „Svarbu nepamiršti, kad kiekvienas vaikas turi platų ir nepakartojamą savo vidinį pasaulį, todėl geriau bandyti suprasti ir pažinti vaiką, o ne kritikuoti ir drausti viską, kas neatitinka mūsų sukurtų standartų“, – sakė lektorė.